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摘要:
“计算机组装与维护”是高职计算机类专业必修基础课之一,但在教学过程中往往存在“重视理论教学忽视实践训练、强调期末考核忽视过程评分”的现象,学生知识点和技能点没有真正掌握,不利于学生培养.从教学实践出发,针对计算机组装与维护课程教学中存在的一些问题,提出了CDIO模式下该门课程的教学改革方法.
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文献信息
篇名 基于CDIO模式的“计算机组装与维护”课程教学改革研究与实践
来源期刊 科教文汇 学科 教育
关键词 计算机组装与维护 CDIO 教学改革
年,卷(期) 2013,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 80
页数 分类号 G712
字数 2658字 语种 中文
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