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摘要:
本文总结了实施新课程对西部农村小学英语课堂教学方面带来的巨大变化,认为英语新课程改变了西部农村小学英语教师的教学理念、教学手段、教学过程和评价手段,进而引发学生英语能力的变化院由“哑巴英语”到听说读写综合语言运用能力的提高。
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文献信息
篇名 回顾与展望院西部农村小学英语新课程实施的成就与反思--聚焦西部农村小学英语课堂教学系列论文之三
来源期刊 课程教育研究 学科 教育
关键词 西部农村小学 英语教学 成就 反思
年,卷(期) 2013,(16) 所属期刊栏目 外语窑外文
研究方向 页码范围 109-109,110
页数 2页 分类号 G622
字数 2994字 语种 中文
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1 刘富太 5 0 0.0 0.0
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西部农村小学
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
课程教育研究
旬刊
2095-3089
15-1362/G4
16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-129
2012
chi
出版文献量(篇)
54497
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95
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