浅议中国小学语文教育现状和未来前景

• 作者: 李慧
• 来源期刊: 课程教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 中国小学 语文教育 教育现状 未来前景
• 年，卷（期）: 2013,（16）
• 所属期刊栏目: 教改窑教研
• 页码范围: 47-48
• 页数: 2页
• 分类号: G521
• 语种: 中文

摘要

科学的发展和社会的进步，以人类的生存和发展为前提，一切教育也为人的生存和发展而存在。国家基础教育的根基就是在于小学语文教育，小学语文教学是进行小学语文教育的重要途径和载体。近几年来随着课程改革的推进，小学语文教学在教师整体素质及学生学习成果等方面都取得了不错的成绩，但是在日常的小学语文教学中实践中仍存在教学理念不科学、教学方法陈旧及教学水平不达标等诸多不足，小学语文教学同样要以人的发展为根本目的。从人的生存和发展的需要出发，审视小学语文教育。本文通过对中国小学语文教育现状的阐述，分析了小学语文未来的发展前景。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李慧		23	62	4.0	7.0