作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着时代的发展,人们思想的转变,幼儿教育在社会上得到了越来越多的关注,幼儿园的教学活动也显得越来越重要.随着有效教学成了学校教学活动的基本诉求,对于幼儿的启蒙教育如何进行有效教学就成为了社会大众一直关心和探讨的话题.本文针对有效教学的特点进行分析,再结合幼儿教育的特色和要求,总结和探讨幼儿园应该做哪些有效教学的教学准备以及对于教师的要求.
推荐文章
幼儿园有效教学的策略研究
幼儿园
有效教学
幼儿园音乐有效教学的策略探析
幼儿园
音乐教育
有效教学
幼儿园教学管理
幼儿园
教学
管理
幼儿园游戏教学中的问题与对策研究
幼儿园
游戏教学
语言
礼貌
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 幼儿园有效教学的教学准备探讨
来源期刊 时代教育 学科 教育
关键词 幼儿园 幼儿教育 有效教学 教学准备
年,卷(期) 2013,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 293
页数 分类号 G412
字数 2029字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-8181.2013.10.265
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (1)
共引文献  (12)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1998(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2002(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2006(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2007(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2014(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
幼儿园
幼儿教育
有效教学
教学准备
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代教育
半月刊
1672-8181
51-1677/G4
16开
四川省成都市
2004
chi
出版文献量(篇)
42845
总下载数(次)
84
总被引数(次)
40809
论文1v1指导