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中职护生厌倦内护学习的原因分析
中职护生厌倦内护学习的原因分析
作者:
颜晶晓
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
中职护生
厌倦内护
原因分析
摘要:
内科护理学是临床护理专业中的一门主干学科,本学科一共包括呼吸系统、循环系统、消化系统、泌尿系统、血液系统、内分泌系统、神经系统七个系统,外加风湿性疾病、传染病等九个部分,涵盖51类疾病,内容多,任务重,与其他学科相比,或多或少地存在着着不同程度的厌恶情绪。在本文中,笔者就中职护生对该学科存在的厌恶畏难心理进行分析,希望可以对今后的教学工作有所帮助。
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文献信息
篇名
中职护生厌倦内护学习的原因分析
来源期刊
中国保健营养(中旬刊)
学科
社会科学
关键词
中职护生
厌倦内护
原因分析
年,卷(期)
2013,(4)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
772-772
页数
1页
分类号
C420
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中文
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中职护生
厌倦内护
原因分析
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期刊影响力
中国保健营养(中旬刊)
主办单位:
全国卫生产业企业管理协会
出版周期:
月刊
ISSN:
1004-7484
CN:
14-1172/R
开本:
出版地:
北京市100084-60信箱
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
29057
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