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原文服务方: 新课程       
摘要:
课堂是教学的主阵地,新课改要求课堂应以教师为主导,学生为主体,要让学生“动”起来.教师应有组织、有目的、有参与、有评价地落实好“合作学习”,以提高课堂教学实效.
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文献信息
篇名 落实课堂合作学习之我见
来源期刊 新课程 学科
关键词 合作学习 新课改 课堂 教学实效
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 181
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字数 语种 中文
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新课改
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研究起点
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
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70018
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