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中药学的教学方法浅析
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摘要：
本文以中药学特点为基础,对中药学的教学方法进行初步探究,即以教师为主导、学生为主体,利用课前准备、课堂教学、课后辅导进行中药学的教学.
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研究主题发展历程
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中药学
教学方法
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期刊影响力
科技视界
主办单位：
上海市科普作家协会
出版周期：
旬刊
ISSN：
2095-2457
CN：
31-2065/N
开本：
大16开
出版地：
上海市
邮发代号：
创刊时间：
2011
语种：
chi
出版文献量（篇）
57598
总下载数（次）
165
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