通过指导教育随笔提升教师反思与科研能力

• 作者: 林崇辉
• 来源期刊: 时代教育
• 学科: 教育
• 关键词: 教育随笔 一线教师 教师反思 科研能力
• 年，卷（期）: 2013,（6）
• 页码范围: 162
• 分类号: G622
• 字数: 1843字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-8181.2013.06.142

摘要

对于我国的基础教育来说,创新教育一直是我们的“软肋”,创新人才的素质,不仅要有知识,而且需要创造性的思维方式和能力以及创造性人格.教育创新,教育科研是先导.本文主要阐述通过指导教育随笔,来提升教师反思与科研能力.