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摘要:
情感是心理的重要因子,它是学校教学培养的目标.在英语教学中,情感因素是影响教学质量和教学效果的重要因素.尤其是在教学过程中,对学习的积极性扣动机具有重要的推动作用.发挥情感教育的价值,对优化初中英语课堂教学改革和教学质量,具有重要的现实意义.该文对英语情感教学进行了概述,分析了影响初中英语教学的情感因素,提出了初中英语教学中实施情感教学的主要策略.
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初中英语情感教学的实施策略
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情感策略
应用
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文献信息
篇名 初中英语教学中实施情感教学的主要策略
来源期刊 科技创新导报 学科 教育
关键词 初中英语 情感 情感功能 策略
年,卷(期) 2013,(17) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 176
页数 1页 分类号 G63
字数 2293字 语种 中文
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