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摘要:
幼儿园环境创设是幼儿园课程实施中的重要内容。生态学理论对学前教育研究的影响主要体现在环境的创设方面,我们可以得出许多创设幼儿园环境的有益经验和借鉴。
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园长
培养目标
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 生态学理论对幼儿园环境创设的启示
来源期刊 科教导刊(电子版) 学科 教育
关键词 生态学理论 幼儿园 环境创设
年,卷(期) 2013,(36) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 19-19
页数 1页 分类号 G612
字数 语种
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨琳 云南师范大学教育科学与管理学院 8 17 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
生态学理论
幼儿园
环境创设
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42-9001/N
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