大学英语教学中融入医学人文素质教育的方法探讨

• 作者: 吴川 崔红梅 苏明
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 大学英语教学 人文素质 医学生
• 年，卷（期）: 2013,（35）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 84-85
• 页数: 2页
• 分类号: G424
• 字数: 2282字
• 语种: 中文

摘要

通过分析我国高等医学院校教学现状,提出了加强医学生人文素质教育的策略.结果发现在英语实践教学内容、师资队伍和考核评估等多种途径加强人文素质教育,着重培养学生团结合作的意识和能力,可提高医学生的外语学习效果,提高医学人才的综合素质.同时在外语教学的各个环节中渗透人文素质教育,可有效把人文精神与外语学习结合起来,实现培养高素质医学人才的培养目标.