教育技术对学科教学的影响探析

• 作者: 王妍
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 教育技术 学科教学 利弊
• 年，卷（期）: 2013,（12）
• 所属期刊栏目: 科教动态
• 页码范围: 12
• 页数: 1页
• 分类号: G63
• 字数: 2526字
• 语种: 中文

摘要

教育技术在我国现代化教育中受到重视和支持,不可否认教育技术对促进学科教学发展起到很大作用,提高教学质量增强教学效果.但是,任何事物都是有利有弊,我们不能只看到它有利的一面,我们通过分析在我们当前在教育技术的在教学应用过程中的一系列问题和不足之处以及计算机多媒体技术自身的局限性,发现问题解决问题,善其利避其弊.使计算机多媒体技术的健康发展并且能够更好的辅助教师的教学过程.