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调动小学高年级女生上体育课的积极性
调动小学高年级女生上体育课的积极性
作者:
孙乐乐
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学高年级女生
调动
积极性
摘要:
小学生特别喜欢上体育课,但随着年龄的增长,尤其是五六年级的女生逐渐进入青春期,生理和心理都发生了变化,很多女生在体育课中表现出不积极和不感兴趣,有别于同龄男生。如何使此阶段的女生积极参与到体育运动中去,成为提高学生整体素质、树立体育意识的关键所在。本文分析了影响小学高年级女生上体育课积极性的因素,并分析总结了调动高年级女生上体育课积极性的方法。
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小学教学
高年级数学
多媒体技术
如何调动高年级学生阅读的积极性
高年级
阅读教学
积极性
关于小学高年级学生数学学习积极性的探究
小学高年级
数学课堂
学习积极性
内容分析
文献信息
引文网络
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期刊文献
内容分析
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文献信息
篇名
调动小学高年级女生上体育课的积极性
来源期刊
学园
学科
教育
关键词
小学高年级女生
调动
积极性
年,卷(期)
2013,(36)
所属期刊栏目
中小学教育研究 -- 『音体美教学』
研究方向
页码范围
150-150,151
页数
2页
分类号
G622
字数
4003字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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孙乐乐
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小学高年级女生
调动
积极性
研究起点
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期刊影响力
学园
主办单位:
云南出版传媒(集团)有限责任公司
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-4810
CN:
53-1203/C
开本:
大16开
出版地:
云南省昆明市
邮发代号:
64-53
创刊时间:
2008
语种:
chi
出版文献量(篇)
26183
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总被引数(次)
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