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摘要:
小学生特别喜欢上体育课,但随着年龄的增长,尤其是五六年级的女生逐渐进入青春期,生理和心理都发生了变化,很多女生在体育课中表现出不积极和不感兴趣,有别于同龄男生。如何使此阶段的女生积极参与到体育运动中去,成为提高学生整体素质、树立体育意识的关键所在。本文分析了影响小学高年级女生上体育课积极性的因素,并分析总结了调动高年级女生上体育课积极性的方法。
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浅析如何调动小学高年级女生体育课堂学习积极性
小学高年级女生
青春期
体育课
参与
兴趣
如何调动高年级学生学习数学的积极性
小学教学
高年级数学
多媒体技术
如何调动高年级学生阅读的积极性
高年级
阅读教学
积极性
关于小学高年级学生数学学习积极性的探究
小学高年级
数学课堂
学习积极性
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 调动小学高年级女生上体育课的积极性
来源期刊 学园 学科 教育
关键词 小学高年级女生 调动 积极性
年,卷(期) 2013,(36) 所属期刊栏目 中小学教育研究 -- 『音体美教学』
研究方向 页码范围 150-150,151
页数 2页 分类号 G622
字数 4003字 语种 中文
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1 孙乐乐 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学高年级女生
调动
积极性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学园
旬刊
1674-4810
53-1203/C
大16开
云南省昆明市
64-53
2008
chi
出版文献量(篇)
26183
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