基于组织行为学的高校班级文化建设初探

• 作者: 张志为 蒋昙飞
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 组织行为学 高校 班级文化
• 年，卷（期）: 2013,（52）
• 所属期刊栏目: 科学管理
• 页码范围: 21-21,22
• 页数: 2页
• 分类号: G647
• 字数: 5480字
• 语种: 中文

摘要

班级是学校工作的基本单位，是学生学习生活的基本组织，良好的班级文化可以促进学生全面发展，是优良学风和健康校园文化建设的基础。在新时期高校班级文化建设工作中，需要充分了解和尊重学生的差异，发挥学生的主观能动性。本文在分析当代大学生个性化产生原因的基础上，综合考虑学生在学习和社会交际方面的表现，提出一种双因素学生分类方法，并在组织行为学理论的指导下，构建了一种新的高校班级文化建设模式。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张志为		18	6	1.0	1.0
2	蒋昙飞		12	4	1.0	1.0