作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
课堂教学是基础,实验课是课堂教学的延伸,是理论与实践的桥梁和纽带。学生通过实验课这个环节将课堂上所学到的理论知识与实践相结合,最终达到创新教育及素质教育的目的。
推荐文章
微课在护理实验教学中的应用
实验教学
微课
护理学
微课在初中物理实验教学中的应用
微课
初中物理
实验教学
实验教学在电工学教学中的作用及应用
实验教学
电工学教学
作用
微课在护理实验教学中的应用
实验教学
微课
护理学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈实验教学在电工课中的应用
来源期刊 科技创业家 学科
关键词 实践课 课堂教学 创新教育 素质教育
年,卷(期) 2013,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 154-154
页数 1页 分类号
字数 2468字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙楠 3 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
实践课
课堂教学
创新教育
素质教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技创业家
半月刊
2095-1043
11-5986/N
大16开
北京市
2-213
2010
chi
出版文献量(篇)
18626
总下载数(次)
42
总被引数(次)
25620
论文1v1指导