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摘要:
随着我国经济结构和产业结构调整步伐的加快,职业技术教育市场需求旺盛,因此对于技工院校教师素质的要求进一步提高。有效的激励是提高教师创造力和激发潜能的直接途径,只有通过各种有效的激励政策,才能够激励教师,提高其工作绩效,进而提升技工院校培养技能人才的质量,推进技工院校的发展。
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文献信息
篇名 激励理论在技工院校教师管理中的应用
来源期刊 学园 学科 教育
关键词 激励 技工教师 管理 应用
年,卷(期) 2013,(29) 所属期刊栏目 高等教育研究 -- 『高校管理』
研究方向 页码范围 57-57,58
页数 2页 分类号 G647
字数 3519字 语种 中文
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1 魏永明 1 0 0.0 0.0
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激励
技工教师
管理
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学园
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1674-4810
53-1203/C
大16开
云南省昆明市
64-53
2008
chi
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