浅谈三种激励理论在独立学院教师管理中的应用

• 作者: 何淑通 朱萌纾 陈龙
• 来源期刊: 管理观察
• 学科: 教育
• 关键词: 独立学院 教师管理 需要理论 公平理论 归因理论
• 年，卷（期）: 2009,（11）
• 所属期刊栏目: 教育管理
• 页码范围: 112-113
• 页数: 2页
• 分类号: G64
• 字数: 205字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-2877.2009.11.070

摘要

要提高独立学院的人才培养质量,就必须有效地调动广大教师的工作积极性,而激励就是重要的方法之一.自20世纪20年代以来.许多学者经过不断的探索和研究,形成了丰富多彩的激励理论.本文主要讨论需要理论、公平理论和期望理论三种激励理论在独立学院教师管理中的应用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何淑通	南京医科大学康达学院	50	86	6.0	7.0
2	陈龙	南京医科大学康达学院	13	74	4.0	8.0
3	朱萌纾	南京医科大学康达学院	8	58	3.0	7.0