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数学教学中的情商因素
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摘要：
情商在数学教学中是一个不可忽视的因素.课堂教学过程,是在师生之间进行信息传输和情感交流的过程.在这个过程中,不仅要组织学生的智力活动,完成接受和储存信息的任务,而且要充分调动学生的情商因素,使学生态度积极、心情愉悦、思维活跃,这样就可以高效率的进行课堂教学.在数学教学中,其中比较重要的一条,就是以情感人,以心育人.真教育是心心相印的活动,教师要善于走进学生的情感世界,把自己当作学生的朋友.“您若变成孩子,便有奇迹出现:师生立刻成为朋友,学校瞬间成为乐园.”
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探析情商教学在初中物理教学中的渗透
情商教学
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