教育部工程研究中心建设发展的思考

• 作者: 孙宁 李晓飞 韩光
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 教育部工程研究中心 运行管理机制 持续发展
• 年，卷（期）: 2013,（40）
• 所属期刊栏目: 教师观点
• 页码范围: 111-112,113
• 页数: 3页
• 分类号: G640
• 语种: 中文

摘要

教育部工程研究中心是我国国家科技创新体系的重要组成部分，已成为高校开展科学研究、技术转移和高新技术产业化的重要基地。本文在总结教育部工程中心取得的成绩的同时，也分析了中心在定位和自身建设等方面存在的不足和欠缺。并结合我国高校和社会发展的现状，对教育部工程研究中心的稳定运行与可持续发展进行了深入的思考，在中心内部运行管理机制、中心与外部环境的关系、中心快速成长急需解决的实现问题等几方面提出了建议。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李晓飞	南京邮电大学教育部宽带无线通信技术工程研究中心	67	200	7.0	12.0
2	孙宁	南京邮电大学教育部宽带无线通信技术工程研究中心	8	25	4.0	4.0
3	韩光	南京邮电大学教育部宽带无线通信技术工程研究中心	10	46	4.0	6.0