浅谈高中数学教学

• 作者: 钟燕 颜汉湘
• 来源期刊: 数字化用户
• 关键词: 数学特点的变化 正常的学习心理状态 优化学习策略
• 年，卷（期）: 2013,（27）
• 所属期刊栏目: 教育前沿
• 页码范围: 166-166
• 页数: 1页
• 字数: 2261字
• 语种: 中文

摘要

高中数学学习是中学阶段承前启后的关键时期，不少学生升入高中后，能否适应高中数学的学习，是摆在高中新生面前的一个亟待解决的问题，除了学习环境、教学内容和教学因素等外部因素外，同学们应该转变观念、提高认识和改进学法，注意研究学科特点，寻找最佳学习方法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	颜汉湘		1	0	0.0	0.0
2	钟燕		1	0	0.0	0.0