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摘要:
临床实习是护生理论联系实际,将所学的基础知识、专业知识与临床实际相结合的重要时期,也是培养护生独立工作能力,由学生向护士角色转变的过渡阶段[1].如何培养护生具备良好的素质,掌握实践技能,提高带教质量,带教老师发挥着重要作用.现将本人多年来临床带教实践体会总结如下.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 护生临床实习带教实践与体会
来源期刊 医学信息 学科
关键词 护生 实习 带教实践
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目 医学信息学技术与教育
研究方向 页码范围 20
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘晓瑞 甘肃省天水市第一人民医院重症医学科 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
护生
实习
带教实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
医学信息
半月刊
1006-1959
61-1278/R
大16开
西安曲江新区雁翔路3001号旺座曲江G座10705号
52-98
1987
chi
出版文献量(篇)
137691
总下载数(次)
86
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