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摘要:
随着医学模式的转变,护理模式亦演变为"以病人为中心"的系统化整体护理,尤其是随着社会的发展,生活水平的提高和人们健康意识的不断增强,护理的概念已得到极大的延展.因此,护理人员的人文知识和修养显得尤为重要.本文重点介绍了人文科学的概念和护理人才人文修养的六方面内涵,旨在引起同仁们的重视,在护理人才培养方面多一些人文知识的教育,为社会培养新型的护理人才.
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论高师学生的人文修养
情操
人文修养
真、善、美情操
教育措施
两岸协同教学在《护士人文修养》课程中的应用
护理
本科生
人文修养
协同教学
课程
人文关怀
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 浅谈护士的人文修养
来源期刊 健康必读(中旬刊) 学科 教育
关键词 护士 人文知识 修养
年,卷(期) 2013,(2) 所属期刊栏目 现代护理
研究方向 页码范围 409
页数 分类号 G420
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张健 8 83 5.0 8.0
传播情况
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引文网络
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1996(1)
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1998(1)
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
护士
人文知识
修养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
健康必读(中旬刊)
月刊
1672-3783
43-1386/R
长沙市马王堆南路80号
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23419
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