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摘要:
幼儿教师口才是指面对幼儿出色运用语言、表情达意的能力.其中主要包含传授知识的准确性和艺术性,具备一定的亲和力和爱心,同时要善于发现和引导,因材施教,积极培养幼儿的想象能力和创造能力.
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内容分析
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文献信息
篇名 浅谈幼儿教师口才能力培养
来源期刊 科学导报 学科
关键词 幼教口才 知识准确 爱心 发现引导
年,卷(期) 2013,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 389
页数 分类号
字数 2424字 语种 中文
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幼教口才
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