构建以专业为特色的技校语文课堂--以会计专业为例

• 作者: 黄小旦
• 来源期刊: 课程教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 专业 技校 语文课堂
• 年，卷（期）: 2013,（23）
• 所属期刊栏目: 教改?教研
• 页码范围: 28-28
• 页数: 1页
• 分类号: G42
• 字数: 2201字
• 语种: 中文

摘要

长期以来，受到应试教育的影响，我国职业技术学院语文教学存在不少问题。比如，只顾教授理论知识，缺乏实践活动；只顾语文知识，忽略与技校生的专业挂钩。技校语文教学需要充分重视职业学校的培育要求，在课堂设计和教学内容上都要顾及学生的就业需要，以满足企业用人的要求，构建以专业为特色的技校语文课堂。构建以专业为特色的技校语文课堂，我们从口头交流表达能力、规范书写能力、专业基础写作能力等三个方面的教学目标出发，加强参与式教学在技校语文课的开展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄小旦		2	2	1.0	1.0