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摘要:
随着我国经济发展,管理在社会经济生活中发挥的作用尤为突出。学习管理学,有助于分析问题能力、解决问题能力及综合管理素质的提高。在现行教育体制下,课程考核决定教与学的效益。如何改进管理学考核方式对提高学生学习积极性和开展创新教育具有重要意义。
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文献信息
篇名 关于改进管理学课程考核方式的思考
来源期刊 华章 学科
关键词 改进 管理学 考核方式
年,卷(期) 2013,(24) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 173-174
页数 2页 分类号
字数 4176字 语种 中文
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1 黄丹 贵州师范学院经济与政治学院 12 28 3.0 5.0
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