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摘要:
加强大学生思政课程的实践教学是社会各界的普遍共识。研究高职院校思政实践教学的特性,通过建立和完善以全面提高学生素质为目标的实践课程体系,实现思政教育课程的育人目标是当前高职院校思政实践教学的当务之急。
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文献信息
篇名 高职院校思政之实践教学反思
来源期刊 课程教育研究 学科 教育
关键词 高职院校 思政教育 实践教学
年,卷(期) 2013,(34) 所属期刊栏目 思想窑政治
研究方向 页码范围 69-70
页数 2页 分类号 G711
字数 3480字 语种 中文
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1 张运萍 22 75 5.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
思政教育
实践教学
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
课程教育研究
旬刊
2095-3089
15-1362/G4
16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-129
2012
chi
出版文献量(篇)
54497
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95
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42448
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