基于能力培养的《药剂学》研究型教学的建设与思考

• 作者: 卢懿 吴伟 张奇志 戚建平 方晓玲 汪亚勤
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 药剂学 研究型教学 改革
• 年，卷（期）: 2013,（44）
• 所属期刊栏目: 教改创新
• 页码范围: 52-52,53
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 字数: 968字
• 语种: 中文

摘要

药剂学牵涉面广，专业性强，与生产实际联系密切。传统的“灌输式”教学和模仿式实验技能培养对提高学生的实践能力和创造力收效甚微。建设基于能力培养的《药剂学》研究型教学体系，从理论教学、实验教学及结业考评三方面进行全面的教学改革，有利于培养学生的创新思维和创新技能，全面提升大中专学生的综合素质。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	方晓玲	复旦大学药学院	70	1056	20.0	30.0
2	吴伟	复旦大学药学院	50	551	12.0	22.0
3	张奇志	复旦大学药学院	23	63	4.0	6.0
4	卢懿	复旦大学药学院	19	55	4.0	6.0
5	戚建平	复旦大学药学院	13	17	3.0	3.0
6	汪亚勤	复旦大学药学院	13	28	3.0	4.0