网络微课程的自主化学习与传统教学模式结合的探讨

• 作者: 熊佳慧 莫鑫 邓嫔
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 网络 微课程 传统教学 自主学习
• 年，卷（期）: 2013,（27）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 86-86
• 页数: 1页
• 字数: 1537字
• 语种: 中文

摘要

网络微课程作为一种自主化学习的新生力量，在未来的教学中占据重要地位。这种网络自主化学习方式与传统教学各有其优点和不足，本文将两种学习模式进行分析对比，将二者融合为一种互为补充的新型教学模式。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	熊佳慧	湖南文理学院物理与电子科学学院	15	13	3.0	3.0
2	莫鑫	湖南文理学院物理与电子科学学院	1	3	1.0	1.0
3	邓嫔	湖南文理学院物理与电子科学学院	1	3	1.0	1.0