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摘要:
互动教学是提高学生英语交际表达能力的好方法,是提高大学英语课堂教学质量的有效手段.本文探讨了大学英语课堂互动教学的意义、理论依据、障碍并提出了相应的提高策略.
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关键词云
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文献信息
篇名 浅谈大学英语课堂互动教学
来源期刊 科技视界 学科
关键词 大学英语 互动教学 障碍 策略
年,卷(期) 2013,(7) 所属期刊栏目 外语论坛
研究方向 页码范围 100
页数 1页 分类号
字数 2170字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周蓉 中国人民解放军装甲兵学院训练部信息管理中心 10 12 2.0 3.0
2 徐军 中国人民解放军装甲兵学院训练部信息管理中心 41 198 7.0 13.0
3 周宗铂 中国人民解放军装甲兵学院训练部信息管理中心 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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大学英语
互动教学
障碍
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