语境理论在英语词汇教学中的应用

• 作者: 李坤梅
• 来源期刊: 华章
• 关键词: 语境 语境理论 词汇教学
• 年，卷（期）: 2013,（30）
• 所属期刊栏目: 教育教学研究
• 页码范围: 141-141,176
• 页数: 2页
• 字数: 2675字
• 语种: 中文

摘要

词汇是语言的三大要素之一。词汇教学是英语教学的重要内容。教师灵活运用语境理论进行词汇教学能帮助学生全面把握词汇的意义，提高学生的词汇运用能力，促进学生交际能力的培养。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李坤梅	中山大学南方学院	7	2	1.0	1.0