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摘要:
本文以提高教学质量、推进生物化学教学改革为原则,针对五年制高职护理专业学生的特点,因材施教,在生物化学这门课程的教学方法上进行了一些有益的探索与实践.
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五年制高职
语文教学
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文献信息
篇名 五年制高职护理专业生物化学教学方法的探索与实践
来源期刊 科技视界 学科
关键词 五年制 高职护理专业 生物化学 教学方法
年,卷(期) 2013,(11) 所属期刊栏目 职校科技
研究方向 页码范围 133
页数 1页 分类号
字数 94字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
五年制
高职护理专业
生物化学
教学方法
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科技视界
旬刊
2095-2457
31-2065/N
大16开
上海市
2011
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