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摘要:
在这个经济迅速发展的阶段,中国的医疗事业也得到了飞速发展,医疗事业的发展,人们生活水平的提高,让现如今的患者对医院护理的要求也越来越高.因此,笔者结合教学经验,对护理教学进行分析,总结了护理教学当前的形势和发展路径.
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文献信息
篇名 体验式教学在护理教学中的应用
来源期刊 中国保健营养(下旬刊) 学科
关键词 护理教学 体验式教学 课程
年,卷(期) 2013,(11) 所属期刊栏目 全科护理
研究方向 页码范围 6565-6566
页数 2页 分类号
字数 3257字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-7484(x).2013.11.332
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 汪小莹 长春中医药大学附属医院教务办公室 10 20 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
护理教学
体验式教学
课程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国保健营养(下旬刊)
月刊
1004-7484
14-1172/R
北京市西城区阜成门外大街11号
chi
出版文献量(篇)
22085
总下载数(次)
14
总被引数(次)
31396
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