浅谈理工科教学中的德育素质渗透

• 作者: 魏爽
• 来源期刊: 科技视界
• 关键词: 理工科教学 素质 创新 合作 良好的心理素质
• 年，卷（期）: 2013,（33）
• 所属期刊栏目: 高校科技
• 页码范围: 186-187
• 页数: 2页
• 字数: 3759字
• 语种: 中文

摘要

高等教育要培养一批适应社会发展需要的新型人才，就必须注重素质教育。在理工科专业课程教学中采用渗透的方式，对大学生们进行爱国主义教育，培养他们的创新意识、合作精神以及良好的心理素质，可以促进专业教育和人文教育的有机结合，提高他们的综合素质。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	魏爽	河海大学计算机与信息学院	3	5	2.0	2.0