提高数学课堂，兴趣是关键

徐黎明

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提高数学课堂，兴趣是关键

提高数学课堂，兴趣是关键

作者：

徐黎明

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兴趣

培养

激发

提高

摘要：

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文献信息

篇名	提高数学课堂，兴趣是关键
来源期刊	科学导报	学科
关键词	兴趣培养激发提高
年，卷（期）	2013,（17）	所属期刊栏目
研究方向		页码范围	20
页数	1页	分类号
字数		语种	中文
DOI

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