作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
解读网络环境下自主学习的内涵,通过对高职学生学习特点的分析,构建基于网络学习平台针对高职学生的自主学习模式,提供良好的学习支持服务,介绍学习过程中外部监控的方法。
推荐文章
高职学生网络自主学习能力的培养
网络环境
高职学生
自主学习能力
网络平台自主学习在高职英语学生中的应用研究
高职院校
网络平台自主学习
效果研究
基于Web的自主学习网络平台分析
Web
自主学习
网络
平台
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 基于网络学习平台的高职学生自主学习模式研究
来源期刊 才智 学科
关键词 高职学生 自主学习模式 外部监控
年,卷(期) 2013,(29) 所属期刊栏目 创新教育 Innovation Education
研究方向 页码范围 47-47
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蒋磊 南京工业职业技术学院文理学院 9 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (1)
共引文献  (1)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2008(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2012(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2013(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2013(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高职学生
自主学习模式
外部监控
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
总下载数(次)
386
总被引数(次)
112919
论文1v1指导