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摘要:
自闭症是一种小儿广泛性发展障碍.语言障碍、社会障碍和想象障碍是自闭症的三个核心障碍.本文通过对一例自闭症儿童行为的观察,分析该儿童出现这些行为的原因,在此基础上设计实施了干预措施,取得了一定的效果.
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文献信息
篇名 自闭症儿童言语能力训练的个案分析
来源期刊 科技信息 学科
关键词 自闭症 言语能力 干预
年,卷(期) 2013,(2) 所属期刊栏目 基础理论研讨
研究方向 页码范围 122-123
页数 2页 分类号
字数 5156字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姜静娴 1 2 1.0 1.0
2 刘玲玲 2 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
自闭症
言语能力
干预
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技信息
旬刊
1001-9960
37-1021/N
大16开
山东省济南市
24-72
1984
chi
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124239
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