河南省高职院校现代教育评价理念背景下的教师评价体系构建初探

• 作者: 赵秀芝
• 来源期刊: 华章
• 关键词: 高职院校 教师评价体系 重新构建
• 年，卷（期）: 2013,（4）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 104,144
• 页数: 2页
• 字数: 2307字
• 语种: 中文

摘要

纵观目前高职院校教师评价体系,存在着诸多弊端,应该从三个方面入手来构建现代教育评价理念背景下的教师评价体系:树立现代教育评价理念；把握构建教师评价体系的主要层面与基本原则；注重教师评价体系的结构框架与主要内容.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵秀芝	商丘职业技术学院语言文学系	18	10	2.0	3.0