浅谈教育生态视域下的大学英语视听说课堂

• 作者: 刘英娴
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 教育生态学 大学英语视听说教学 教学手段 教学策略
• 年，卷（期）: 2013,（5）
• 所属期刊栏目: 创新教育 Innovation Education
• 页码范围: 195-196
• 页数: 2页
• 字数: 4651字
• 语种: 中文

摘要

教育生态学是现代教育领域中重要的教学理念，能为大学英语视听说教学提供有效的教学策略。在充分发挥教师和学生的主体作用的同时，教育生态学视域下探索大学英语视听说的教学，能有效构建开放、互动的教学模式和生态化教学策略，促进学生的可持续发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘英娴		2	1	1.0	1.0