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如何有效提高语文自读课教学效果
如何有效提高语文自读课教学效果
作者:
解恒英
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
初中语文
自读课
教学
摘要:
初中语文教材中逐渐增添了学生自主学习的文章,自读课教学逐步成为当代教育者的新挑战。受传统教学方法的影响,多数教师在教学自读课时,不是放任逐流就是满堂灌,致使自读课失去了其原有的价值,不能有效提高学生的学习能力。本文从重视常规要求、引导学生设计提纲、教师从旁引导和开展课外活动方面谈自读课教学的体会。
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文献信息
篇名
如何有效提高语文自读课教学效果
来源期刊
读写算(教育教学研究)
学科
关键词
初中语文
自读课
教学
年,卷(期)
2013,(44)
所属期刊栏目
语文教育研究
研究方向
页码范围
339-339
页数
1页
分类号
字数
2186字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
单位
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解恒英
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读写算(教育教学研究)
主办单位:
出版周期:
半周刊
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CN:
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创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
111003
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16980
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