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摘要:
伴随着素质教育改革不断深入,新课改背景下对初中英语教学提出了新要求和新挑战。初中英语教学要根据新课改的要求,摒弃传统模式下的初中教学模式,要始终坚持以学生为中心,根据学生个体存在差异性的规律出发,研究制定高效可行的教学模式。
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课堂实践活动
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初中英语课堂
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文献信息
篇名 初中英语课堂的高效教学
来源期刊 读写算(教育教学研究) 学科
关键词 个体性差异 初中英语 高效的课堂教学
年,卷(期) 2013,(44) 所属期刊栏目 外语教育研究
研究方向 页码范围 286-286
页数 1页 分类号
字数 2424字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
个体性差异
初中英语
高效的课堂教学
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期刊影响力
读写算(教育教学研究)
半周刊
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