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摘要:
随着我国经济的发展和时代的进步,我们逐步引进了国外先进的教育教学措施,高职课程改革的能力本位教育就是其中的教育方法之一。我们将“以能力为本位”作为一种职业技术教育理念,已经做好了能力本位教育的逐步推广,同时这一教育体制还得到了教育界的广泛认可。本文通过介绍能力本位教学模式的课程设计,还论述了高职课程改革中的教学实施,最后还提出了科学合理的教学评估与反馈办法。
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文献信息
篇名 基于能力本位的高职课程改革探析
来源期刊 华章 学科
关键词 能力本位 高职教学 课程改革 学习兴趣
年,卷(期) 2013,(18) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 205-205
页数 1页 分类号
字数 2508字 语种 中文
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