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摘要:
迁移在语言学习中无处不在,词汇也不例外.以词块为单位学习词汇能极大地提高词汇学习的效率,是近年来提倡的方法.本文以迁移理论和词块理论为框架,分析汉语词块与英语词块的相似之处,揭示母语对二语词块学习的正迁移.
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母语
外语教学
正迁移
作用
论母语在英语学习中的正迁移
母语
目的语
正迁移
浅析外语学习中的母语迁移及其对外语教学的启示
母语迁移
正迁移
负迁移
外语教学
语块法在对外汉语词汇教学中的应用
语块
对外汉语
词汇教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 从语际因素看母语对外语词块学习的正迁移
来源期刊 科技信息 学科
关键词 母语 词块学习 正迁移
年,卷(期) 2013,(24) 所属期刊栏目 人文社科
研究方向 页码范围 170
页数 1页 分类号
字数 2213字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙志娟 江苏理工学院外国语学院 3 3 1.0 1.0
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37-1021/N
大16开
山东省济南市
24-72
1984
chi
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