高等教育自学考试的发展逻辑与价值重构

• 作者: 胡天佑
• 来源期刊: 考试研究
• 学科: 教育
• 关键词: 高等教育自学考试 发展逻辑 价值重构 政策导向
• 年，卷（期）: ksyj_2014,（1）
• 页码范围: 16-23
• 页数: 8页
• 分类号: G424.74

摘要

高等教育自学考试制度涵盖高等教育考试属性、高等教育资源约束、高等教育考试政策等丰富内容。其发展逻辑主要系由高等教育考试的教育性、高等教育资源的稀缺性、高等教育凭证的增值性、国家教育考试的权威性以及高等教育政策的开放性等构成。为因应教育和社会需要的变化，在政策导向上，高等教育自学考试需以推动社会学习为核心诉求，在制度层面进行适应性改革和创新，注重考试品质，实现价值重构。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡天佑	厦门大学考试研究中心	31	300	9.0	17.0