巧用信息技术优化小学低年级口语交际教学

• 作者: 何承珠
• 来源期刊: 发明与创新·教育信息化
• 关键词: 口语交际 信息技术 小学低年级
• 年，卷（期）: 2014,（12）
• 所属期刊栏目: 融合创新
• 页码范围: 45-47
• 页数: 3页
• 字数: 2623字
• 语种: 中文

摘要

“口语交际”是当代语文教学的一个重要方面，也是整个小学阶段语文教学的重要组成部分。小学的一、二年级，正是学生学习语言的最佳期。在这一阶段，口语交际教学的形式和方法会直接影响学生学习语文的效果。本文是作者在多年的教学实践中，发现巧妙借助现代便捷灵活的信息技术，进行低年级口语交际教学活动，发挥其直观形象的特点，有利于优化教学，初步培养学生倾听、表达和交谈能力，为学生口语交际能力的培养打下良好的基础。