马克思主义理论课教学应处理好几种关系

• 作者: 肖新发 肖潇
• 来源期刊: 学校党建与思想教育（普教版）
• 学科: 教育
• 关键词: 高校 马克思主义理论课 教学中的几种关系
• 年，卷（期）: 2014,（12）
• 所属期刊栏目: 课 程 教 学
• 页码范围: 35-36
• 页数: 2页
• 分类号: G642.4
• 字数: 3579字
• 语种: 中文

摘要

高校马克思主义理论课教学取得了显著成绩，但也存在许多亟待解决的问题，其中不容忽视的是目的和手段的关系、内容和形式的关系、通俗和庸俗的关系，以及教学内容结构与教师意识结构的关系。提高高校马克思主义理论课教学水平和质量，必须正确认识和处理这些关系。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	肖新发		43	87	4.0	8.0
2	肖潇		32	26	2.0	3.0