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摘要:
采用个案研究法对北京市某一培智学校3名中度智障学生进行以体育游戏为主要手段的个别化运动训练,以期探讨体育游戏对中度智障学生体质的影响.结果显示:有针对性的、专门设计的体育游戏训练方案可以有效地提高中度智障儿童的健康水平;体育游戏可以作为中度智障儿童进行体质训练的手段;中度智障儿童的平衡能力相对较差,训练过程中还需要深入研究每个个体平衡能力的差异,提供有针对性的训练,并长期坚持.
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干预
中度智障儿童
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特殊需要儿童
轻度智障儿童
幼儿游戏
支持性游戏
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 体育游戏对中度智障儿童体质影响的个案研究
来源期刊 北京联合大学学报(自然科学版) 学科 教育
关键词 体育游戏 智障 体质
年,卷(期) 2014,(3) 所属期刊栏目 特殊教育
研究方向 页码范围 84-88
页数 5页 分类号 G764
字数 4650字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郝传萍 北京联合大学特殊教育学院 21 106 6.0 9.0
2 王硒 1 5 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
体育游戏
智障
体质
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