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中医妇科学多元化教学的总结与思考
中医妇科学教学
多元化教学
试论中医妇科学教学中的理论与实践
中医妇科学
教学方法
理论与实践
启发式教学在中医妇科学教学中的应用初探
启发式教学
中医妇科学
教学方法
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 《中医妇科学》教学中中医思辨模式建立的思考
来源期刊 中国医刊 学科 医学
关键词
年,卷(期) 2014,(6) 所属期刊栏目 教学与管理
研究方向 页码范围 104-106
页数 3页 分类号 R271
字数 627字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-1070.2014.06.041
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 滕秀香 61 429 12.0 19.0
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相关学者/机构
期刊影响力
中国医刊
月刊
1008-1070
11-3942/R
16开
北京市朝阳区潘家园南里19号(世界医药图书大厦B座)
2-49
1951
chi
出版文献量(篇)
9497
总下载数(次)
5
总被引数(次)
43747
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