基于工作过程的《新车推介》高职课程方案设计

• 作者: 段伟
• 来源期刊: 安徽水利水电职业技术学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 江淮瑞风S5 专业实训 工作任务 学习情景
• 年，卷（期）: 2014,（1）
• 页码范围: 73-76
• 页数: 4页
• 分类号: G71
• 字数: 3253字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-6221.2014.01.025

摘要

文章以高职院校汽车营销类专业实训课程“新车推介”为例,结合了江淮瑞风S5车型,分析了“新车推介”典型工作任务,并以此为基础提出了教学情景的设计思路,从学习情境设计思路、职业能力分析等方面详细地介绍了基于工作过程的“新车推介”课程学习情境设计.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	段伟		13	11	2.0	2.0