教育信息技术促进师德修养和教师专业发展思考

• 作者: 刘西子
• 来源期刊: 发明与创新·教育信息化
• 关键词: 教育 信息技术 师德修养 教师 专业发展
• 年，卷（期）: 2014,（12）
• 所属期刊栏目: 教师成长
• 页码范围: 29-31
• 页数: 3页
• 字数: 2394字
• 语种: 中文

摘要

数字化时代的迅猛发展，对教师提出了新的要求，国内传统的教育模式已然不能顺应时代潮流。在高速发展的信息时代，信息技术不仅在生活中扮演着重要角色，在教育领域里也发挥着重要作用，为教师提供了新视野、新形式与新空间，为学习提供了突破时间、空间局限的新型学习模式。教育信息技术将走向不断完善的道路，它将与教师的师德修养与专业发展达成共识，最优化地促进教师有效提升、学习、教书、育人。本文主要从教育信息技术促进师德修养与教师专业发展入手，分析其中的影响与制约因素。

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1	刘西子		1	0	0.0	0.0