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摘要:
语言是文化的载体,语言是思维的体现。英汉语篇结构中存在的差异源于中西方文化中的思维模式差异。充分了解英语与汉语思维结构的差异,了解语篇思维模式、语篇连贯与衔接的知识,掌握英语语篇及语篇布局的技巧,对第二语言学习具有积极作用。
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汉语思维模式对英语写作语篇结构的影响
思维模式
语篇结构
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主题
英汉语篇词汇衔接的对比差异研究
词汇衔接
衔接手段
差异
汉语思维模式对英语写作语篇结构的影响
思维模式
语篇结构
中国学生
主题
英汉语思维差异与英语教学
思维
差异
英语教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅析英汉语篇思维模式差异
来源期刊 正德学院学报 学科 文学
关键词 英汉 语篇 思维模式 线性结构 螺旋结构
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 71-73
页数 3页 分类号 H15
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴颖 16 3 1.0 1.0
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2001(1)
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研究主题发展历程
节点文献
英汉
语篇
思维模式
线性结构
螺旋结构
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
正德职业技术学院学报
半年刊
16开
江苏省南京市
2003
chi
出版文献量(篇)
627
总下载数(次)
3
总被引数(次)
610
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